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七彩语文·教师论坛2019年第10期  文章正文

农村小学语文习作教学的创新思考

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  小学语文习作教学是贯穿整个语文教学过程中的重难点。尽管现阶段教师很重视学生的写作能力,但是小学生从掌握简单的词汇开始,到写作入门,再到写出符合要求的规范的习作,还有很长的一段路程要走。农村小学生源差,学生整体素质不高,对语言的驾驭能力较差,语言积累不足,写作对他们来说就是记流水账,缺乏真情实感。根据本校的调研实际情况,结合学生的日常写作实际,现提出改进习作教学的几点创新措施。

  一、情境融入,融写作于生活

  由于年龄小,小学生接触社会生活的机会没有那么多,每每对新鲜事物和感兴趣的事情都充满了好奇感,各种五花八门的想法层出不穷,说起来也总是滔滔不绝,总 ……阅读全文

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