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七彩语文·教师论坛2019年第12期  文章正文

试论小学语文创意教学

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  《普通高中课程标准》 (2017年版)就學科核心素养有了明确的命题,认为“学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力”。语文学科核心素养“是学生在语文学习中获得的语言知识与语言能力,思维方法与思维品质,情感、态度与价值观的综合体现”。据此,小学语文教学重在打下基础的同时,应为学生未来可持续发展做好准备。

  强调小学语文创意教学,旨在以“创”促改,以“创”促新,改进语文学习死记硬背,杜绝语文知识生搬硬套,减少语文训练机械重复,以学习者为中心,以核心素养为本,实施大观念、大任务、大情境、大问题的教学。教师借助文本, ……阅读全文

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